El 26 de setembre del 1960, 80 milions de nord-americans es van reunir davant dels seus televisors blancs y negres per veure el debat presidencial de John Kennedy i Richard Nixon. Kennedy era més jove però el seu vocabulari no era del tot correcte. La majoria de gent que va votar a Kennedy van ser els que van veure el debat per televisió, per contra, els que van escoltar el debat per la radio van votar a Nixon, doncs el seu vocabulari i el seu contingut lògic era més bo. Veiem en aquest exemple un dels grans impactes de les noves tecnologies. Avanç de que aparegués la radio, els votants no haguessin pogut conèixer igual de bé als futurs presidents, per culpa de la falta de comunicació. Amb la radio, la comunicació seria verbal. En canvi mitjançant la televisió, influeix també el físic de cada futur president, pot ser una cosa que no era necessària.

Ens situem als Estats Units ja que és el principal impulsor de les noves tecnologies. Veiem de quina manera han avançat les noves tecnologies al llarg de la història i que ho está fent de manera molt ràpida.
1940-1950 -> Utilització de mitjans audiovisuals. Ensenyança programada, es a dir, cursos per correspondència. En tracta de l’aprenentatge mitjançant un casset.

1960-1970 -> Mitjans de comunicació de massa. La radio i la televisió.


1970 – 1980 -> Apareix el vídeo. Es practica l'ensenyança assistida per ordinador. Hi ha un temari en un document i a partir d'aquest s’ha de posar en practica.

1980-1990 -> Apareix la informàtica.

Desde 1990 -> Noves tecnologies de la informació i la comunicació. Internet.

En aquests moments de la història molta gent es comença a plantejar si estem fent un abús de les noves tecnologies. Si ens tornarem uns inútils ja que pot ser arribi el moment en que la mà de l’esser humà no serveixi de res, que tot ho puguin fer les noves tecnologies.
Per una altra banda però, també hi ha gent que creu que és bo que vagin sortint innovacions, doncs com més còmodes puguem viure més eficaços serem i millor viurem.
El fet està en que molta gent no avança a mida que va avançant les noves tecnologies i es queda enrere, doncs mai podran ser efectives si no es fa un bon us. Per una altra banda s’ha d’anar en comte, em de controlar fins a quin punt les hem de fer servir. Com també posar un límit a tot aquell que no te el coneixement suficient com per “dir prou”. Es perillós, doncs un exemple el tenim amb Internet i l’ús que molts adolescents sobretot fan d’aquest. Dedicarem un apartat a treballar sobre aquest tema.

No hay comentarios:
Publicar un comentario